为进一步规范非编人员队伍管理、强化聘期考核实效、优化人事资源配置，切实推动学校人事管理工作提质增效，充分发挥考核“以考促建、以考促干”的核心作用，全面提升非编人员队伍整体素质与履职效能，按照校党委、校行政的统一安排部署，5月9日上午，我校召开非编人员聘期考核专题工作会议。会议由校党委委员、副校长杨正民主持，人力资源部相关人员和各相关二级单位负责人参加会议。

会上，杨正民就扎实推进考核工作提出明确要求。他指出，非编人员是学校人才队伍的重要组成部分，是保障教学、科研、管理、服务等各项事业平稳运行的重要支撑力量。开展规范化、科学化聘期考核，目的是健全人事管理机制、客观评判履职表现，意义在于树立鲜明工作导向、激发队伍内生动力、优化人力资源配置，为人员续聘、岗位调整、激励约束提供科学依据。杨正民强调，各二级单位一要提高政治站位，压实主体责任，高度重视并严谨组织实施聘期考核工作；二要严格执行方案规定，坚持公平、公正、公开原则，实事求是开展考评评价；三要强化数据支撑意识，注重以日常工作台账、履职实绩数据为依据开展考评，确保考核评价有据可依、客观公允；四要加强沟通协同，细化工作举措，规范流程环节，从严把控考核质量；五要强化考核结果运用，将考核结果与人员续聘、岗位调整、绩效激励紧密挂钩，充分发挥考核“指挥棒”“风向标”作用，持续建强高素质专业化非编人员队伍。

会议同时明确非编人员今后工作要求导向：一要严守纪律规矩，恪尽职守、担当作为，严格遵守学校各项规章制度，高质量完成岗位职责任务；二要坚持勤学精进，立足岗位强化业务学习与能力锤炼，持续提升专业素养和履职水平；三要强化服务宗旨，立足一线岗位主动对标标准、提质增效、实干争先，自觉融入学校事业发展大局。

人力资源部部长邢平伟对非编人员聘期考核工作实施方案进行全面细致解读。结合学校人事管理相关制度，详细阐释了考核指导思想、对象范围、考核周期、主要内容、评分标准、工作流程及时间节点等核心事项，重点解读考核评价指标体系。体系坚持定量评价和定性评价相结合，以定量评价为主、定性评价为辅的原则，围绕基础履职、遵章守纪、工作成效、综合评价四大核心维度，分类设置量化考评指标与综合评议内容，以客观数据衡量工作实绩、以综合表现佐证履职成效，全面精准客观反映非编人员聘期综合表现。同时，就各二级单位工作疑点难点、材料报送规范及考核结果运用等事项逐一说明，确保各单位精准把握政策标准、严格规范操作流程，为考核工作平稳有序开展筑牢基础。

各相关二级单位负责人结合本单位非编人员岗位设置、工作实际及考核难点开展深入研讨，围绕考核指标的科学性、合理性和实操性，就考核指标体系设置提出意见建议。参会人员踊跃发言、积极建言献策，就考核细节衔接、材料审核把关、人员统筹管理等方面交流思路做法、共享工作经验，进一步凝聚思想共识、理顺工作路径，为完善考核标准、高质量推进聘期考核工作扫清障碍。

此次专题会议明晰了非编人员聘期考核目标任务、评价标准和实施路径，统一了思想认识、规范了工作流程，吸纳完善了考核指标相关意见建议，为稳妥有序完成本轮聘期考核、提升学校人事规范化管理水平提供坚实保障。下一步，各二级单位将严格落实校党委、校行政统一安排部署，扎实推进考核各项任务落地落细，持续推动学校人事管理工作提质增效，为学校高质量内涵式发展提供有力人才支撑和制度保障。（吕静/文 李磊/摄）

我校召开非编人员聘期考核专题工作会议

初审：邢平伟

复审：李  磊

终审：陈  琳